CHEF DE PROJET OPERATIONNEL DE LA CITE EDUCATIVE & COORDINATEUR DU PROGRAMME DE REUSSITE EDUCATIVE[...]

Sous la responsabilité de la Directrice des Synergies Educatives, le/la chef(fe) de projet assure le pilotage opérationnel de la cité éducative aux côtés des partenaires institutionnels (État, Éducation nationale, Mairie). Il/elle participe au déploiement, à l’évaluation et à l’évolution du plan d’actions de la Cité Educative.
En tant que Coordonnateur-trice du Programme de Réussite Educative (PRE) :
-Il/elle manage 2 référents de parcours, conçoit, met en œuvre et évalue des projets favorisant la réussite éducative des enfants et des jeunes de la ville et lutte contre le
décrochage scolaire.
-Il/elle participe au développement des actions de parentalité, assure le suivi administratif et budgétaire des secteurs confiés.
Rattachement fonctionnel : Mairie de Limay
Rattachement hiérarchique : Agit sous l’autorité des membres de la Troïka
(Préfecture, Rectorat, Ville de Limay) dans le cadre de ses missions en lien avec la Cité Educative et sous l’autorité de la collectivité lors des missions relatives au Programme de Réussite Educative.
Cité Éducative :
-Animer, piloter, coordonner et suivre le plan d’action opérationnel.
-Fédérer les partenaires (institutionnels, éducatifs, associatifs, habitants…).
-Assurer un rôle d’appui technique aux porteurs de projets, services municipaux et
établissements scolaires.
-Participer aux instances de gouvernance, en assurer l’organisation (préparation,
CR, animation).
-Mettre en œuvre les outils de suivi, d’évaluation et de sélection des actions.
-Développer des projets transversaux en lien avec les besoins du territoire.
-Monter et suivre des dossiers de subventions.
Programme de Réussite Éducative (PRE) :
-Concevoir, piloter, mettre en œuvre et évaluer les actions du PRE.
-Coordonner les référents de parcours.
-Encadrer 2 référents de parcours.
-Assurer la bonne déclinaison de la politique éducative en lien avec le PEDT (Projet Educatif de Territoire), le PRE (Projet de Réussite Educative) et le CLAS (Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité)
-Proposer des projets en lien avec les 4 piliers de la réussite éducative en
s’appuyant sur l’équipe des référents de parcours
-Mettre en œuvre et évaluer les actions du PRE

Profil recherché :
Profil recherché :
-Diplôme de niveau Bac+3 minimum en sciences de l'éducation, sciences sociales, développement local ou domaine similaire
-Expérience significative dans la gestion de projets éducatifs, idéalement au sein de la fonction publique territoriale.
-Connaissance des politiques publiques en matière d'éducation, de jeunesse, d’animation socioculturelle, de la politique de la ville et des dispositifs de soutien à la parentalité
-Capacité à animer des réseaux partenariaux et à travailler en transversalité.
-Qualités rédactionnelles, sens de l'organisation et autonomie.
-Maîtrise du cadre réglementaire de la prise en charge des mineurs.
-Connaissance de l’organisation territoriale et de l’Éducation Nationale.
-Connaissance des mécanismes de financement publics/privés.
-Capacité d’analyse, de synthèse, et d’élaboration de diagnostics.
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Durée du contrat : 6 mois
Envoyer votre CV et lettre de motivation
à l'attention de Monsieur le Maire à l'adresse mail suivante : recrutement@ville-limay.fr
Fondement juridique
Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.
Statut du poste
Vacant à partir du 24/10/2026
Métier de référence
Coordonnatrice / Coordonnateur enfance, jeunesse et éducation
Des offres d'emplois recommandées pour vous
Responsable de Relais Intercommunal Petite Enfance (h/f)
Animation, jeunesse et sports

L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur