Chargé-e de mission pour les étudiants-es à besoins particuliers

Au sein du bureau de l’inclusion, de l’égalité et de la lutte contre les violences et discriminations, le ou la candidate participera à la mise en œuvre de la politique ministérielle en faveur de l’adaptation et de la sécurisation des parcours des étudiantes et étudiants à besoins particuliers, hors situation de handicap.
Il ou elle contribuera au pilotage des politiques publiques visant à mieux prendre en compte les situations spécifiques rencontrées par certains publics étudiants, notamment les étudiantes et étudiants ultramarins, en emploi, aidants, placés sous main de justice ou issus de l’aide sociale à l’enfance.

Le ou la candidate aura pour mission de concevoir, coordonner et suivre des actions adaptées à ces publics : définition des objectifs, mobilisation des partenaires, organisation d’actions d’information, de sensibilisation et d’accompagnement, suivi des dispositifs et analyse des résultats obtenus.
Il ou elle accompagnera également les établissements d’enseignement supérieur dans la prise en compte de ces besoins particuliers, notamment par la production et la diffusion de ressources, de guides, de fiches pratiques, de supports d’information et de contenus numériques à destination des professionnels et des usagers.
Le ou la candidate participera au développement et à l’animation de partenariats institutionnels, interministériels, associatifs et professionnels afin de favoriser l’adaptation des conditions d’études, la continuité des parcours et l’accès effectif aux dispositifs d’accompagnement.
Il ou elle contribuera au suivi et à l’analyse des données utiles au pilotage de ces politiques, notamment par l’exploitation de données statistiques, le suivi d’enquêtes, l’analyse des remontées des établissements et la préparation de notes d’aide à la décision.
Selon les priorités ministérielles et l’actualité, le ou la candidate pourra également être associé à de nouveaux projets relatifs à l’accompagnement des étudiantes et étudiants confrontés à des contraintes particulières, en lien avec les autres agentes et agents du bureau et de la direction générale.

Profil recherché :
Le poste requiert une bonne connaissance du fonctionnement de l’enseignement supérieur, de ses acteurs et des dispositifs d’accompagnement permettant l’adaptation des parcours étudiants. Une connaissance des régimes spéciaux d’études et, plus largement, des dispositifs destinés aux étudiantes et étudiants confrontés à des contraintes particulières serait appréciée.
Une attention particulière sera portée à la connaissance des enjeux relatifs aux publics concernés par le poste, notamment les étudiantes et étudiants ultramarins, en emploi, aidants, placés sous main de justice ou issus de l’aide sociale à l’enfance. Une première expérience dans l’administration, dans un établissement d’enseignement supérieur ou dans un environnement partenarial proche constituerait un atout.

La personne recrutée devra faire preuve de solides qualités d’analyse et de synthèse, de très bonnes capacités rédactionnelles et d’une réelle aisance dans le pilotage de projet. Elle devra être en mesure de suivre plusieurs dossiers en parallèle, de préparer des notes d’aide à la décision, de contribuer à l’élaboration de ressources et de participer au suivi de dispositifs nationaux.
Le poste suppose également de bonnes qualités relationnelles, le sens du travail en équipe et de la transversalité, ainsi qu’une capacité à dialoguer avec des interlocuteurs variés : établissements, rectorats, ministères, conférences, associations, réseaux professionnels et partenaires institutionnels.
Une attention particulière sera portée à la capacité à comprendre les besoins des étudiantes et étudiants concernés, à accompagner les établissements dans l’adaptation de leurs pratiques et à contribuer à la sécurisation des parcours de formation et de vie étudiante.
Rigueur, sens de l’organisation, autonomie, réactivité et discrétion seront particulièrement attendus. Une bonne maîtrise des outils numériques, des outils bureautiques et des tableaux de suivi est nécessaire.

L'employeur :
L’administration centrale des ministères de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, et des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative est une administration de pilotage et d’expertise au service de ces 3 ministères, qui préparent et mettent en œuvre la politique du Gouvernement notamment dans les domaines de la jeunesse au sein et en dehors du milieu scolaire, de l’accès de chacun aux savoirs et du développement de l’enseignement préélémentaire, élémentaire, secondaire et supérieur, de la vie associative et sportive et de la recherche.

Nous sommes 3 800 femmes et hommes engagés sur des métiers qui ont du sens, pour des politiques publiques aux nombreuses synergies, et dans des domaines variés :
Direction et pilotage des politiques publiques ;
Ressources Humaines ;
Budget et Finances ;
Affaires Juridiques ;
Numérique, informatique et systèmes d’information ;
Assistanat ;
Relations Européennes et Internationales ;
Audit et prospective ;
Accueil et relation aux usagers ;
Logistique ;
Achats ;
Statistiques.
Si vous souhaitez en savoir plus sur notre organisation, vous pouvez consulter directement l’organigramme.
Nos valeurs
Œuvrer pour bâtir l’avenir du pays est notre moteur. Nous portons des valeurs fortes qui s’inscrivent dans notre action au quotidien :
L’engagement, en faveur de l’égalité des chances, de l’accès aux savoirs, de la recherche, des sports, notamment, pour construire une société meilleure ;
La responsabilité : celle que nous avons vis-à-vis de nos enfants, nos jeunes pour réduire notre impact environnemental ;
La transmission, « faire grandir » pour que les jeunes générations reçoivent un héritage riche qui les feront s’épanouir ;
L’esprit d’équipe, c’est-à-dire un esprit ouvert et collaboratif, où l’entraide et le partage nous portent dans nos missions.
Exemples de projets sur lesquels vous pourriez être amenés à travailler
Participation à la politique de prévention et de lutte contre les violences et le harcèlement, en faveur d’un climat scolaire apaisé, et au service de la sécurité et du bien-être des élèves ;
Développement de la plateforme « Mon Master » : la plateforme nationale des masters : mise en place depuis maintenant deux ans, c’est l’outil de candidature de 200 000 étudiants pour l’accès en première année de Master ;
Sport et développement durable : contribution à la conception, l’accompagnement et l’évaluation de la politique ministérielle en faveur du sport et du développement durable, en y intégrant les dimensions relatives à la transition écologique, aux mobilités durables et aux sports de nature ;
Poursuite et intensification des engagements en faveur de l’égalité professionnelle femmes-hommes en déclinant la mise en œuvre des actions et mesures prévues au titre du plan d’actions égalité professionnelle, en assurant l’impulsion et le suivi de ces actions, et en proposant des actions ou évolutions à la suite des enseignements tirés de différentes études.
Nous recrutons
Des fonctionnaires, titulaires d’un concours ;
Des agents contractuels, en contrat à durée déterminée ou contrat à durée indéterminée ;
Des apprentis ;
Des stagiaires.
Liens vers nos sites
Ministère de l’Éducation nationale
Ministère des Sports, de la Jeunesse et de la Vie associative
Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace
Descriptif du service
En son sein, le bureau de l’inclusion, de l’égalité et de la lutte contre les violences et discriminations accompagne les établissements d’enseignement supérieur et de recherche dans la mise en œuvre de politiques d’inclusion, d’égalité, d’accessibilité et de lutte contre les violences et discriminations, à destination de la communauté étudiante comme des personnels.
Il contribue à l’élaboration et au pilotage de politiques ministérielles et interministérielles relatives à l’inclusion des étudiantes et étudiants en situation de handicap, à l’accessibilité des formations, des parcours et et de la vie étudiante, ainsi qu’à la lutte contre les discriminations, le racisme, l’antisémitisme, la haine anti-LGBT+ et les violences sexistes et sexuelles.
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