Apprenti/e Vendeur / Vendeuse en boulangerie-pâtisserie (H/F)

PAINS & CIEPubliée il y a 14 h

Alternance

Entreprise: Pains & Cie
Lieu: WARCQ 08000
Contrat: CDD - 24 Mois
Durée du travail: Temps plein
Expérience: Débutant accepté
Secteur: Commerce de détail de pain, pâtisserie et confiserie en magasin spécialisé

Description du poste

Dans le cadre d'un apprentissage pour valider un CAP ou un BAC professionnel en vente (le centre de formation des apprentis se situe à Charleville-Mézières) vous apprenez à réaliser les tâches suivantes :

- la vente de produits alimentaires (frais et hors frais) selon la réglementation du commerce, les règles d'hygiène et de sécurité alimentaires et les objectifs commerciaux de l'enseigne, de l'entreprise.
- effectuer la préparation (cuisson, coupe, réalisation de plateaux, ...) de produits frais.

Le poste est à pourvoir immédiatement.

Merci de vous présenter aux horaires d'ouverture avec un CV à jour.

Source : France Travail. Publiée le 9 octobre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 2 h.

Décodeur de l'annonce

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Contrat	CDD - 24 Mois Source : champ « contrat »
Horaires	Temps plein Source : champ « durée du travail »
Lieu	WARCQ 08000 Source : champ « lieu »
Expérience	Débutant accepté Source : champ « expérience »
Salaire	Non précisé dans l'annonce
Horaires précis et jours travaillés	Non précisé dans l'annonce
Télétravail	Non précisé dans l'annonce
Date de prise de poste	Non précisé dans l'annonce

Ce que l'annonce présente comme exigé

« Dans le cadre d'un apprentissage pour valider un CAP ou un BAC professionnel en vente (le centre de formation des apprentis se situe à Charleville-Mézières) vous apprenez à réaliser les tâches suivantes »

Questions à poser au recruteur

Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
Quels sont les horaires et les jours travaillés (week-ends, soirées) ?
À quelle date le poste est-il à pourvoir ?
Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?

Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).