Apprenti(e)- chargé(e) d’études et d’appui à la rédaction stratégique

<p>Placé(e) sous la responsabilité d’un officier du pôle désigné comme tuteur, l’apprenti(e) apporte un appui à la production écrite et au suivi des dossiers du pôle.</p><p><br />Missions principales :</p><p>– piloter et élaborer les dossiers préparatoires de réunion ;</p><p>– élaborer les correspondances ;</p><p>– rédiger et suivre les relevés de décisions ;</p><p>– mettre en place un dispositif de management de l’information reposant sur l’intelligence artificielle ; </p><p>– contribuer à la préparation d’éléments de langage : recherche des données factuelles, première mise en forme, vérification des chiffres et des références ;</p><p>– constituer et tenir à jour une base structurée des éléments de langage et des argumentaires récurrents du pôle ;</p><p>– tenir les tableaux de suivi des dossiers structurants et alerter sur les échéances ;</p><p>– conduire, sur la durée du contrat, un travail de fond sur un sujet doctrinal ou de politique publique défini avec le tuteur.</p><p><br />Conditions particulières d’exercice :</p><p>– le poste est conçu pour être tenu sans accès à des informations classifiées. Les accès de l’apprenti(e) aux systèmes d’information et aux répertoires partagés sont définis en conséquence ;</p><p>– l’apprenti(e) peut en revanche être amené(e) à manipuler des documents portant la mention « Diffusion Restreinte ». Une sensibilisation à la protection du secret et aux règles de manipulation associées est dispensée dès la prise de fonctions et un engagement de confidentialité, valable au-delà du terme du contrat, est signé ;</p><p>– discrétion professionnelle absolue, y compris sur l’affectation et les sujets traités, notamment sur les réseaux sociaux ; usage exclusif des matériels et messageries du service pour les travaux confiés ; toute production est validée par le tuteur avant diffusion ; le sujet et le contenu du mémoire ou rapport universitaire sont soumis à validation préalable du pôle.</p>