Animateur sur le secteur animations jeunesse (h/f) - Villepinte

LA VILLE DE VILLEPINTE RECRUTE :
1 ANIMATEUR (F/H) pour son secteur Animations Jeunesse
Rattaché au Service Enfance-Jeunesse de la Direction des rythmes de l’enfant et du jeune, vous serez placé sous la responsabilité du Chef d’équipe de l’équipement jeunesse. Vous aurez pour mission principale l’accueil et l’encadrement du public 6/11 ans (enfant) et 11/17 ans (jeune) au sein d’équipements dédiés où vous leur proposerez des animations visant à leur éveil, leur épanouissement et leur émancipation dans un environnement sécurisant.
Filière Animation – Grade Adjoint d’Animation (C)
Temps complet / Annualisation du temps de travail
Rémunération statutaire et le régime indemnitaire afférent à cette catégorie.
Participation employeur Mutuelle/prévoyance
Comité d'œuvres sociales
Mission 1 : Elaboration d'un projet d’animation
• Concevoir des projets d’animation et les réaliser en tenant compte des besoins des participants et des moyens alloués
• Réaliser des évènements, des spectacles avec les enfants et les jeunes (élaboration du contenu, création de costumes, répétitions…) et les présenter au public
• Organiser et adapter les séances d’animation en relation avec le projet pédagogique et selon le déroulement de la journée
Mission 2 : Encadrement d’un groupe
• Accompagner les participants dans le déroulement de l’activité, veiller au respect des consignes de jeux et des règles de vie
• Encadrer les enfants ou les jeunes lors des sorties extérieures, en respectant scrupuleusement la législation en vigueur (DSDEN)
• Présenter ses programmes d’animations aux familles
Mission 3 : Gestion administrative
• Réaliser un ensemble de tâches administratives (présences enfants ou jeunes, plannings d’activités, fiches actions, bilans d’activités)
• Réserver des prestations et services, négocier les prix
• Relation avec les partenaires sociaux, services municipaux, les parents
• Échanges réguliers d’informations avec le supérieur hiérarchique, assurer les temps de réunions obligatoires
• Signaler immédiatement au Chef d’équipe toutes anomalies, incidents ou accidents survenus lors d’activités
Mission 4 : Partenariat et transversalité
• Travailler en équipe avec l’ensemble des équipes d’animateurs jeunesse et enfance de la collectivité
• Participer aux projets transversaux de la direction des politiques éducatives et plus généralement de la collectivité
INTERETS ET DIFFICULTES DU POSTE
Travail en soirée, les samedis, participation à des séjours organisés par la collectivité.
Mobilité sur les différents équipements jeunesse.
Participation aux évènements de la Direction
Port de charges lourdes (tables, chaises, barrière vauban).

Profil recherché :
Pré requis (OBLIGATOIRE) :
. Etre âgé de plus de 18 ans.
. Etre titulaire soit du : BAFA, BAPAAT, CQP Animateur périscolaire ou CPJEPS mention Animateur d’Activités et de Vie Quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle (AAVQ SLAS)
Les « savoirs » :
• Connaissance de l’environnement du secteur de l’animation
• Connaissance de l’environnement territorial
• Connaissance du rythme de vie de l’enfant
• Connaissance des règles d’hygiène, de sécurité et la réglementation DSDEN
• Connaissance des Logiciels de bureautique (Word, Outlook, Power Point, Excel)
• Connaissance de la méthodologie de projet (objectif, moyen outils d’évaluation)
Les « savoir-faire » :
• Capacités à concevoir, organiser, rédiger et évaluer des projets
• Savoir adapter une attitude d’accompagnement de l’enfant
• Savoir être acteur du projet pédagogique de la structure
• Savoir être innovant et force de proposition,
• Connaissance d’activités ludiques, culturelles ou sportives
Les « savoir-faire » comportementaux
• Sens du service public : Respect des obligations de discrétion, de confidentialité et de neutralité
• Qualités relationnelles avec les familles et les collègues,
• Capacité à travailler en équipe, à respecter les fonctionnements
• Capacité à prendre des initiatives et à s’adapter,
• Être formateur auprès des autres animateurs et montrer de l'intérêt à se former soi même
• Polyvalence et sens de l’organisation
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Envoyer votre CV et votre lettre de motivation adressée à
Madame la Maire
par courrier : Mairie, place de l'Hôtel de Ville
93420 VILLEPINTE
ou par courriel : courrier@ville-villepinte.fr
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/11/2026
Métier de référence
Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
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L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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