ANIMATEUR PÉRISCOLAIRE ET AGENT D'ENTRETIEN (H/F) - COMMUNE DE BARBERAZ

Assure le bon fonctionnement, la propreté et la sécurité des locaux scolaires.
Participe à l’élaboration et la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse.
Accueille et anime des groupes d’enfants en activités éducatives.
Participe à l’encadrement des enfants pendant l’interclasse du midi.
Entretien des locaux :
Entretien et propreté des locaux scolaires
• Maintenir la propreté générale des locaux (sols, mobilier, sanitaires, cuisines).
• Dépoussiérer les surfaces et assurer le tri et l’évacuation des déchets.
• Aérer régulièrement les espaces pour garantir un environnement sain.
• Approvisionner et contrôler les distributeurs de savon et essuie-mains.
• Nettoyer, ranger et maintenir en état le matériel après chaque opération.
• Repérer et signaler toutes anomalies ou dysfonctionnements liés aux locaux ou au matériel.
Sécurité des utilisateurs
• Garantir la sécurité des élèves et du personnel dans les locaux scolaires : baliser les zones glissantes, gérer l’utilisation des produits dangereux.
• Assurer le respect des procédures d’hygiène et de sécurité.
• Participer à la prévention des risques liés aux installations et au matériel.
Gestion des fournitures et matériel
• Assurer la gestion de l’approvisionnement en matériel et produits d’entretien.
• Veiller au bon état du matériel utilisé pour les opérations de nettoyage.
Animation périscolaire :
Animation d’un cycle d’activités périscolaires
- Encadrer des activités éducatives
- Faire découvrir et pratiquer plusieurs ateliers
- Sensibiliser les enfants au respect de l’environnement
Prise en charge des enfants et encadrement des animations
- Construire, proposer et fédérer un groupe d’enfants sur des projets d’activités
- Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu
- Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable
- Travailler en équipe sur le temps de pause
- Sensibiliser les enfants à l’équilibre et à la curiosité alimentaire
- Collaborer et assurer l’interface avec les professionnels de la restauration scolaire
- S’assurer du respect du programme d’alimentation individuel (PAI)
Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents
- Dialoguer avec les parents et les enfants (individuellement, collectivement)
- Dialoguer avec les acteurs enseignants
- Co-construire, formaliser et animer des projets collectifs d’animations
Activités spécifiques
- Servir des repas en respectant les normes d’hygiène alimentaire
- Participer à l’apprentissage de l’équilibre alimentaire en incitant l’enfant à goûter aux plats proposés
- Aider au service des plats et débarrassage des tables
- Encadrement du trajet vers les regroupements de restauration collective
- Aide à l’enfant pour acquérir son autonomie dans ses apprentissages

Profil recherché :
Compétences et qualités attendues
• Goût du travail en équipe (avec le personnel communal, l’équipe enseignante et les autres animateurs).
• Rigueur dans l’application des règles d’hygiène, de sécurité et des consignes.
• Sens des responsabilités et capacité à prendre des initiatives.
• Discrétion et respect du devoir de réserve
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
📩 Candidature & Contact
Adressez votre lettre de motivation + CV à :
Monsieur le Maire
Place de la Mairie
73 000 BARBERAZ
📧 Ou par e-mail : rh.recrutement@barberaz.fr
📞 Pour tout renseignement sur le poste, contactez Karine Richier, responsable du pôle services à la population - 04 79 33 39 37
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique
Fondement juridique
Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 30/10/2026
Métier de référence
Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
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L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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