Offres d'emploi › Auvergne-Rhône-Alpes
Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant - CHABANIERE
Date limite de candidature : 25 octobre 2026 (dans 15 jours).
CommunesPubliée le 25 septembre 2026
- Entreprise
- Communes — Rhône (69)
- Lieu
- 69
- Contrat
- Catégorie C — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience
- Non renseigné
- Secteur
- Animation, jeunesse et sports
Description du poste
Vous assistez le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans) ; vous préparez et mettez en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants.
Mission 1 : Accompagnement à l’éducation de l’enfant
- Accueillir avec l’enseignant les enfants et les parents
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie, dans son développement
- Gérer les conflits entre enfants
- Repérer et signaler à l’enseignant les enfants en détresse
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
- Participer et préparer les projets éducatifs
- Confectionner des éléments éducatifs simples nécessaire aux activités (collage, peinture, etc.)
- Remettre en ordre les lieux après l'activité, ranger et entretenir le matériel éducatif
- Débriefing quotidien avec l’enseignant
Mission 2 : Hygiène et sécurité
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
- Protéger les plaies légères, estimer une poussée de fièvre
- Suivre l’état général de l’enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant
- Alerter l’enseignant en cas d’accident
- Conduire les enfants collectivement aux sanitaires
- Accompagner les enfants à la sieste, veiller sur leur sommeil
Mission 3 : Restauration scolaire
- Assurer la distribution du repas
- Assurer la surveillance du repas
- S’assurer du bon déroulement du temps du repas, accompagner les enfants
- Connaitre les gestes de premiers secours
- S’assurer du respect des projets d’accueil individualisé (intolérance, allergies...)
Mission 4 : Entretien et aménagement des locaux et du matériel
- Assurer le nettoyage des sols, du mobilier et du matériel de la classe dans laquelle l’agent travaille
- Désinfecter le matériel collectif et les jouets
Conditions d’exercice
- Temps de travail : 29,5/35è annualisé
Horaires :
En période scolaire :
Lundi, mardi, jeudi et vendredi : de 8 h à 12 h 55 et de 13 h 25 à 17 h 30
Hors période scolaire : 40 h à effectuer en juillet et août : 8h en juillet et 32 h en août pour la pré-rentrée
6 h à chaque période de petites vacances
Rémunération : Grille statutaire + RIFSEEP
Avantage : Adhésion au CNAS (Comité National d’Action Sociale) / participation de la collectivité à la garantie maintien de salaire et prévoyance.
Profil recherché :
Champ de technicité :
- CAP Petite enfance obligatoire
- Avoir au moins 1 an d’expérience dans la petite enfance
- Normes d’hygiène et de sécurité
- Pédagogie, développement de l’enfant
- Premiers secours
- Techniques d’animation
Aptitudes/qualités :
- Polyvalence,
- Autonome dans le cadre de l’exécution des missions qui sont confiées et en soutien à l’enseignante,
- Discrétion professionnelle et confidentialité indispensables,
- Sens du travail en équipe
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Lettre de motivation et C.V. à adresser dans les meilleurs délais, de préférence par mail drh@chabaniere.fr
Ou par courrier à :
Monsieur le Maire
Service Ressources Humaines
Commune de Chabanière
Parc communal du Peu - 69440 CHABANIERE
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique, Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/11/2026
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
Des offres d'emplois recommandées pour vous
Animateur enfance - jeunesse (h/f) - SAINT-GERMAIN-AU-MONT-D'OR
Animation, jeunesse et sports
L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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Mission 1 : Accompagnement à l’éducation de l’enfant
- Accueillir avec l’enseignant les enfants et les parents
- Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie, dans son développement
- Gérer les conflits entre enfants
- Repérer et signaler à l’enseignant les enfants en détresse
- Accompagner l’enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
- Participer et préparer les projets éducatifs
- Confectionner des éléments éducatifs simples nécessaire aux activités (collage, peinture, etc.)
- Remettre en ordre les lieux après l'activité, ranger et entretenir le matériel éducatif
- Débriefing quotidien avec l’enseignant
Mission 2 : Hygiène et sécurité
- Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
- Protéger les plaies légères, estimer une poussée de fièvre
- Suivre l’état général de l’enfant, repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant
- Alerter l’enseignant en cas d’accident
- Conduire les enfants collectivement aux sanitaires
- Accompagner les enfants à la sieste, veiller sur leur sommeil
Mission 3 : Restauration scolaire
- Assurer la distribution du repas
- Assurer la surveillance du repas
- S’assurer du bon déroulement du temps du repas, accompagner les enfants
- Connaitre les gestes de premiers secours
- S’assurer du respect des projets d’accueil individualisé (intolérance, allergies...)
Mission 4 : Entretien et aménagement des locaux et du matériel
- Assurer le nettoyage des sols, du mobilier et du matériel de la classe dans laquelle l’agent travaille
- Désinfecter le matériel collectif et les jouets
Conditions d’exercice
- Temps de travail : 29,5/35è annualisé
Horaires :
En période scolaire :
Lundi, mardi, jeudi et vendredi : de 8 h à 12 h 55 et de 13 h 25 à 17 h 30
Hors période scolaire : 40 h à effectuer en juillet et août : 8h en juillet et 32 h en août pour la pré-rentrée
6 h à chaque période de petites vacances
Rémunération : Grille statutaire + RIFSEEP
Avantage : Adhésion au CNAS (Comité National d’Action Sociale) / participation de la collectivité à la garantie maintien de salaire et prévoyance.
Profil recherché :
Champ de technicité :
- CAP Petite enfance obligatoire
- Avoir au moins 1 an d’expérience dans la petite enfance
- Normes d’hygiène et de sécurité
- Pédagogie, développement de l’enfant
- Premiers secours
- Techniques d’animation
Aptitudes/qualités :
- Polyvalence,
- Autonome dans le cadre de l’exécution des missions qui sont confiées et en soutien à l’enseignante,
- Discrétion professionnelle et confidentialité indispensables,
- Sens du travail en équipe
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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À propos de l'offre
Informations complémentaires
Lettre de motivation et C.V. à adresser dans les meilleurs délais, de préférence par mail drh@chabaniere.fr
Ou par courrier à :
Monsieur le Maire
Service Ressources Humaines
Commune de Chabanière
Parc communal du Peu - 69440 CHABANIERE
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique, Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 01/11/2026
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
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Animateur enfance - jeunesse (h/f) - SAINT-GERMAIN-AU-MONT-D'OR
Animation, jeunesse et sports
L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.
Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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Source : Choisir le service public. Publiée le 25 septembre 2026. Toujours en ligne chez la source : vérifiée il y a 11 h.
Décodeur de l'annonce
Lecture automatique du texte de l'annonce : chaque point cite le passage dont il provient. Vérifiez auprès du recruteur avant de vous engager.
| Contrat | Catégorie C — Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels Source : champ « contrat » |
|---|---|
| Horaires | « Lundi, mardi, jeudi et vendredi : de 8 h à 12 h 55 et de 13 h 25 à 17 h 30 » Source : texte de l'annonce |
| Lieu | 69 — « Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire » Source : champ « lieu » et texte |
| Expérience | Non renseigné — « Avoir au moins 1 an d’expérience dans la petite enfance » Source : texte de l'annonce |
| Prise de poste | « Vacant à partir du 01/11/2026 » Source : texte de l'annonce |
| Salaire | Non précisé dans l'annonce |
| Télétravail | Non précisé dans l'annonce |
Ce que l'annonce présente comme exigé
- « CAP Petite enfance obligatoire »
Ce qui est seulement souhaité
- « Lettre de motivation et C.V. à adresser dans les meilleurs délais, de préférence par mail drh@chabaniere.fr »
Avantages cités dans l'annonce
RIFSEEP · CNAS
Questions à poser au recruteur
- Quel est le salaire brut mensuel proposé (et les primes éventuelles) ?
- Le télétravail est-il possible, et combien de jours ?
- Quelle part du temps se passe en déplacement, et comment les frais sont-ils pris en charge ?
- Quelles sont les prochaines étapes du recrutement ?
Pour votre candidature : reprenez dans votre CV et votre message chacun des points présentés comme exigés, avec un exemple concret ; signalez ceux que vous n'avez pas encore (formation prévue, équivalence).
Vocabulaire de l'annonce (5)
- Contractuel
- Agent public recruté par contrat, sans concours.
- Catégories A, B, C
- Niveaux de la fonction publique : A (conception, encadrement), B (application, rédaction), C (exécution).
- RIFSEEP
- Régime indemnitaire de la fonction publique : IFSE (part fixe liée au poste) et CIA (part variable).
- CNAS
- Comité national d'action sociale : prestations sociales et loisirs pour les agents territoriaux.
- Polyvalence
- Le poste regroupe plusieurs types de tâches ; demandez lesquelles occupent l'essentiel du temps.
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