Adjoint d'animation territorial (H/F) - VENISSIEUX

Le service des Affaires Scolaires Périscolaires de la Ville de Vénissieux est un des services de la Direction Enfance Éducation. Il propose des accueils des enfants de 2 à 12 ans pendant l’accueil périscolaire (soirées et mercredis) et l’accueil extrascolaire (vacances scolaires) dans les Maisons de l’Enfance et les groupes scolaires. Les Maisons de l’Enfance proposent des activités socio-éducatives, récréatives et culturelles, dans le cadre du projet éducatif de territoire et d’objectifs fixées par le projet de service. Elles assurent la coordination du temps méridien des écoles élémentaires dans le cadre d’accueils de loisirs.
Préparation de l’animation
Préparer des activités (répartition de taches, aménagement des salles…) - Assurer la sécurité physique, morale et affective de chaque enfant
Prévoir et mettre en place l’organisation pratique et matérielle des sorties prévues par la structure - Prendre en compte les enfants dans leurs différences
Prendre en compte le PEDT et le projet de service - Concevoir des projets d’animation en lien avec le projet pédagogique - Participer aux projets pédagogiques de la structure
Répertorier les matériels et matériaux nécessaire à l’activité - Préparer le temps méridien (fiche d’appel, préparation des activités…)
Sensibiliser les enfants à l’équilibre et la curiosité alimentaire - S’assurer du respect des Protocoles d’Accueils Individuels (PAI)
Animation des activités et accompagnement des publics accueillis
Encadrer des activités de loisirs éducatifs - Durant les temps méridiens, encadrer les enfants y compris durant leur temps de repas
Accueillir les enfants et leur famille en s’appuyant sur des valeurs d’Éducation Populaire - Animer les projets d’animation
Réaliser des ateliers sur des cycles longs - Impulser et animer la dynamique de groupe
Travailler en relation d’aide avec les autres animateurs
Participer à l’éveil et la compréhension des enfants sur les aspects culturels, sociaux, environnementaux - Repérer les enfants en difficulté et adapter les activités
Temps de fin d’activités
Assurer le temps de fin d’animation (Nettoyage, rangement)
Échanger avec les familles
Évaluer les projets d’animation
Participer à l’évaluation du projet pédagogique
Caractéristiques du poste
Lieu de travail : Maison de l'enfance de Vénissieux
Cycles de travail : 35 heures annualisées reparties entre temps périscolaire et extrascolaire.

Profil recherché :
Formation
BAFA ou équivalence
Compétences et qualités
Méthodologie de construction d’un cycle d’activités
Méthodologie de projet
Techniques d’animation de groupes d’enfants et de projets éducatifs
Maîtrise des méthodes et outils pédagogiques d’animation
Réactivité
Disponibilité
Diplomatie, médiation
Écoute, bienveillance
Polyvalence
Réglementation des accueils collectifs de mineurs
Réglementation santé – sécurité
Droits et obligations en lien avec le statut de la FPT
Développement psychologique et sociologique des publics
Qui sommes-nous ?
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
En savoir plus sur l'employeur
À propos de l'offre
Informations complémentaires
Cette vacance d'emploi est ouverte sur 2 postes similaires
Les personnes intéressées voudront bien faire acte de candidature à l’attention de Monsieur le Maire en remplissant le formulaire de candidature à disposition sur https://venissieux.fr/nos-services/emplois-stages-insertion/offres-emploi/ et en joignant un CV et une lettre de motivation.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Conditions particulières d’exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Fondement juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Statut du poste
Vacant à partir du 02/11/2026
Métier de référence
Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
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L'employeur :
La commune est la plus petite collectivité territoriale de France, et la plus répandue sur le territoire. C’est une entité juridique dotée d’une personnalité morale et d’une autonomie administrative selon le principe constitutionnel que l’on appelle la libre administration des collectivités. Cette autonomie permet à chaque commune, quelle que soit sa taille, d’adapter son action aux besoins de son territoire.
La commune est administrée par le Maire. Il est l’autorité territoriale, gère le budget, est l’employeur du personnel communal et définit la politique à suivre avec les élus du conseil municipal. Il est également agent de l’État pour les fonctions d’état civil, d’ordre public, d’organisation des élections et de délivrance de titres réglementaires.

Les communes bénéficient d’une compétence générale pour gérer toute affaire d’intérêt communal. Ainsi, les compétences d’une commune sont nombreuses et très concrètes. Elle gère l’état civil (naissances, mariages, décès), la voirie communale, l’entretien des écoles maternelles et élémentaires et des bâtiments publics, la propreté, les espaces verts, les équipements sportifs et culturels, l’urbanisme et la maîtrise des sols, l’aménagement urbain, l’action sociale via le centre communal d’action sociale (CCAS), les transports scolaires, la police municipale, l’organisation de l’accueil du jeune enfant. Suivant la taille de la commune et son budget, celle-ci va gérer plus ou moins de missions. Chaque commune reste libre de renforcer tel ou tel domaine en fonction des orientations définies par les élus et des besoins des habitants.
Cette diversité ouvre un large éventail de carrières : métiers de proximité, ingénierie territoriale, environnement, numérique, social, culture, urbanisme, éducation, sport, santé, animation, sécurité… Travailler dans une commune, c’est choisir un cadre professionnel où l’impact de son action est directement visible dans la vie quotidienne des habitants. C’est un environnement où la polyvalence, la capacité d’innovation et le sens du service sont valorisés. Que l’on contribue à accueillir les familles, entretenir les écoles, aménager l’espace public, développer la vie culturelle ou accompagner les transitions environnementales, chaque mission participe directement à la qualité de vie du territoire et au dynamisme de la collectivité.
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